成功的花，
人们只惊艳它现时的明艳，
然而当初它的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒满了牺牲的血雨。——冰心
高三第一次模拟考，顾鸢以理化双A，总分387一跃成为全年级第28名。作为全校进步之星，在总结会上发言。偌大的礼堂，全年级的学生，有惊羡、有钦佩、有不可思议。
三（2）班的顾鸢同学，一时成为学校的传奇人物，更是励志偶像。从理科班吊车尾一跃成为年级排名靠前的学霸，就连小说都不敢这么写，更何况还是在高考难度堪称地狱模式的宁省。
“同学们，距离高考还有八个月了，大家有没有信心！”班主任嘶哑着嗓子，吼道。
底下的同学们都忙着做题，没有人想回答这么无聊的问题。顾鸢握紧了笔，她要加油，下一次争取进年级前十名。
语文、英语这两门科目，在中等生或者差生的成绩里，顾鸢的得分是不低的，但是想要进年级前十，这两门都不太够。在学校的班会总结上，年级主任说过：“数学，决定了你能不能考上大学，语文和英语，决定了你能不能考上好大学。”
顾鸢的语文和英语，年级排名都是40多名，数学年级排名是31名，之所以总排名能得年级第28名，在于单科排名前20的同学里，相当一部分存在着严重的偏科现象，于是，她的综合排名就上去了。
“语文：122，数学：175，英语：90，英语成绩还有较大的进步空间，你再努把力，把听力和阅读的错误率降低点，作文按照模板多练练，是可以再提高个十分的。还有语文，做阅读理解并不是要你理解作者的真实意图，而是要理解评分人的真实意图，每一题有几个得分点，一定要琢磨清楚。”老班分析着试卷，对顾鸢说道。
顾鸢点头如小鸡啄米，诚惶诚恐。
“不要给自己太大压力，你从上学期期末以来，进步一直都很大，老师相信你一定可以取得一个好成绩的。”老班和蔼地说道。
“谢谢老师。”
“你先回教室吧，我打印一些学习资料，一会儿给你送过去。”
语文老师课上讲过马太效应：“天之道也，损有余而补不足；人之道也，损不足而奉有余。马太效应就是说，你拥有的越多，能够继续得到的就越多，拥有的越少，连带着自己手里仅剩的也会被夺走。”
顾鸢想想，自己的经历也蛮能够说明这一切的。她原本成绩吊车尾，初二时分配在理科排名倒二的班级，虽然语文、英语成绩还可以，每次被数学一拖，就原型毕露了。理化更是B、C之间起伏不定。各科老师都用嫌弃的眼神看着她，在他们的眼里，成绩不到本科线的学生是没有前途的。
虽然语文、英语成绩在年级里还能排进前50，但是这两科的老师都不怎么待见她，重点高中的普通学生，是被忽视、被欺压的隐形人。升学率，名校录取率实在太重要太重要了。
《天国的阶梯》里有一句话：“人们只看得见夜空里最亮的那颗星。”现实中，那些老师只看得见本科线以上的学生，对他们，慈眉善目、谆谆教诲，尽显良师风范。那些本科线以下的学生，在他们眼中只是蝼蚁。
从蝼蚁变成人，经历过的辛酸和辛苦，让她从此无法把教师这个职业想得太高尚，也无法发自内心去尊敬这个职业。
顾鸢的床头有一张水彩画，那是她照着记忆中祁芩的样子画的。她没有学过美术，只是凭着回忆和本能，一遍遍勾画、修改记忆中的他的模样。时间一天天的过去，高三的压力无比巨大。思念如海水般深沉、澎湃，而祁芩，就是她心中的灯塔。
让一个无心学习的人，临到高三再转性埋头苦学，虽然说起来只是一句话，实行起来确实异常的痛苦和艰辛。就像是拔去玫瑰所有的刺，每一下都是鲜血淋漓的伤。
无数次刷题刷到崩溃，无数次想过放弃，在临近放弃的边缘，想到了祁芩，又默默捡起摔在地上的笔。