“咦？？？”
这一手白棋在这里的设想，很有胆略和创意。
这是筱田老师和院生们没想到的。
“哼！”
沈一郎眼底一抹厉芒闪过，在心神中说道：“十六之十，逼！”
进藤光下意识地拿起一个棋子，摆放到棋盘的右边边空这里，“但是，黑棋同样可以下在这里，强攻白方这一串棋……”
“？？？”
一时间，筱田老师和院生们都有些懵逼，这一手棋……
他们都有些看不懂了，白棋这里看上去没毛病啊，拔了一朵花，往边上做眼活棋似乎并不是问题。
大家齐刷刷地看向了进藤光，等着他解释这一手棋的想法。
而进藤光在摆放了这一颗棋子后，却那么站着，一声不吭。
“一郎君，那我该怎么解释啊！？”他在心神中对向沈一郎问道。
“我刚刚不是说了么？白棋在这里的棋形有问题，看着厚，其实有死活上的问题。你只管解释……”
额……
“你的意思是我这个时候说白棋有问题，然后，黑棋应该这么进攻，那等一下我摆放白棋的时候，又同时说面对黑棋的进攻，白棋可以这么应付……”
这等于他在说……我的白棋有问题，但同时又没问题。
“你傻呀？你不会完全站在黑棋的角度解释吗？！”
沈一郎斜睨他一眼。
进藤光：“？？？”
“大哥，我拿的是白棋，你觉得我这个时候站在黑棋的角度来讲棋，这合理吗？”
“对对！”
藤原佐为的心声加入进来，“小光，你只管站在白棋的角度讲棋！”
好吧！
进藤光于是就照着白棋的角度开始讲解，黑白棋双方在这里的战斗，听得研修室的众人眼前发亮，然后，心下的疑惑愈盛。
明明进藤光主要讲解的，是面对黑棋在这里的进攻，白棋如何化解并反攻……
但……
白棋莫名其妙地陷入了劣势是怎么回事？
“所以，我们能看到，面对黑棋凭借中腹的势力，在右边上逼在这里的进攻，我的这一串白棋，其实并不安稳……咳咳！”
筱田老师：“？”
洪秀英：“？？”
一众院生：“？？？”
进藤光心下尴尬得不行，但还是强行辩解道：“下到这里，黑棋对这里的强攻下，右边拔花了的这一串白棋……是有死活上的问题的，所以，白棋是不能这么应对……咳咳！关于这里的战斗，我就暂且分享到这里吧！”
“噗……”
其他人还莫名其妙呢，而洪秀英则忍不住笑出声来——
你要是没计算周全，还是不要这么自信地登台讲解啊，这讲着讲着，把自己想出来应对黑棋的法子，最后给讲成了一个反证……
我都替你尴尬啊喂！
他这一笑，筱田老师和院生中排名靠前的那几位也回过神来了，都是一脸的忍俊不禁。